全国科普日活动总结

时间:2024-10-29 11:04:09
全国科普日活动总结汇编15篇

全国科普日活动总结汇编15篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的全国科普日活动总结,欢迎大家分享。

全国科普日活动总结1

20xx年9月15日~9月21日,xx幼儿园结合科普日在幼儿园和家庭开展了科普系列活动,本次活动的主题为“创新引领时代智慧点亮生活”。现总结如下:

大班组开展了“绿色环保,低碳生活”环保标记设计大赛的活动。活动前期,通过观看“环保宣传片”等,让孩子们深切地体会到环保的重要性;然后进行了“环保标记”的制作,让孩子们知道环保应从我做起,从点滴做起,从身边小事做起;最后将标记挂起,让孩子们用实际行动践行“绿色环保,低碳生活”的理念。

中班的孩子们对自然角里的植物很感兴趣,他们拿着放大镜观察各种植物的叶子,探索、发现叶子的不同;拿放大镜观察饲养角里乌龟身上的`花纹……凸显了“科学好好玩,好好玩科学”的理念。小班的幼儿认识新事物是通过对手部的触摸,来感知世界的,手在人的个体发展中起着重要作用,每天幼儿都用自己的小手做着不同的事,他们对自己的小手也充满了好奇:小手真灵巧,还能做什么?小动物们也有手啊!那小动物的手能干什么呢?

同时,小班的幼儿还一起观看了视频《动物的“手”和“脚”有什么用》。让孩子从最贴近的自身开始探索,从而衍生到小动物的身上,活动的内容贴近幼儿的生活,有助于拓展幼儿的经验和视野。

除此以外,幼儿园内还开展了《保护环境人人有责》的国旗下讲话;制作了全国科普日的小报发放给家长阅读;开展了信息技术培训活动,让教师学习并利用好先进的信息技术,从而服务于教育。

全国科普日活动总结2

为提高学生的科学创新意识和创造能力,唤醒学生丰富的想象力,引领全体学生接近科学、走近科学,提高其科学文化素养,根据省、市科协《关于举办xx年安徽省全国科普日活动的通知》文件精神,x月xx日—xx日,举行了以“科学生活,科学学习,放飞梦想,创造未来”为主题的xx年“全国科普日”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、组织领导

学校十分重视这次科普日活动,成立了“全国科普日”活动领导小组。由教务处负责具体落实,制定活动方案、召开任务协调会,将每一项具体内容落到实处,权责分明,有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的`开展。

二、营造氛围,开展活动

在xx年x月xx日—xx日,教务处组织相关人员制作了标题为“科学在你身边,普及从我做起”的科普宣传展板5块,在校内展出,展板内容分别为:地震避险、交通安全、食品安全、用电安全和秋季疾病预防;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。如:以“之声”电台作为宣传媒介,做两期以茶道为主题的科普常识的专题广播等,使学生耳濡目染、热情高涨、积极参与各项活动。

此外,我校还开展了三项主题比赛:以“全国科普日”为主题的黑板报和手抄报比赛,在对作品有艺术性要求的同时也增加了学生对

科普常识的了解;科普知识竞赛更是掀起了学生学习科普常识的小高潮,学生一方面掌握了科普知识,另一方面也为班级争得了荣誉,增加了自信,真正做到了“科普就在身边,你我共同分享”。

三、工作扎实,成效显著

科普日系列活动的开展深受学生的欢迎。学校通过各种活动营造了健康和谐的氛围,提高了学生的科学文化素养,为提高学生的科学创新意识和创造能力奠定了基石。

今后,我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使学校的科普工作走上科学有序的轨道。

全国科普日活动总结3

9月19日—25日是全国科普宣传日,xx小学根据上级文件精神,以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:

一、组织学生参加“三个一”系列活动:

1、读一本科普图书:

学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本,其中科普图书不少于4本,低年级学生每学期借阅图书不少于6本,其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书,9月21x25日,全校学生共借科普图书735本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。

2、听一次科普红领巾广播节目。

本周星期四,五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

3、看一段科普视频

xx年9月21—25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

二、开展了“《未来科学家》进班级”,“科普杂志大赠送”活动:

图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣,拓展了学生的科普知识面。

三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动:

xx年9月19—25日期间,陈xx老师利用家校通平台把有关健康生活的'信息发送给全体教师,班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长,全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友,全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条,通过活动,全体师生和家长不断学会健康生活,也营造了浓厚的社会氛围。

为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕,我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说:“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书,现在不花钱就能到学校图书室借到了,xx小学科普工作和图书室工作抓得真好!”还有家长说:“9月19至25日期间,我收到了很多有关健康生活的短信,我感到这些知识很实用,谢谢学校给我发来的这些短信!”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”,我们将继续努力,为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献!

全国科普日活动总结4

为进一步落实区科技局“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下:

一、社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。

望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散 ……此处隐藏6362个字……加活动的居民入座。待大家坐定,9:30一到,小韩准时将手中的鞋盒举起,用尺子、水笔、剪刀、双面胶以及美工刀等工具,一步一步示范并进行讲解,让老人们跟着步骤进行制作,当老人们遇到困难时,志愿者们也会上前帮忙,经过大家的'共同努力,终于将一个个废弃的鞋盒制作成了精美的书架,环保又实用。

全国科普日活动总结13

为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。

科普活动总结如下:

一是社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。

20xx年9月18日上午9:00~10:00,望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警,让学生们都能够参与其中,科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。

二是社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。

20xx年9月22日上午9:00~11:00,我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的'健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。

三是开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。

20xx年9月24日上午9:00~11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣,从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

在今后,望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度,多元化开展科普教育实践活动,让科普理念能够深入每个居民心中,能够进一步践行“全民创新,人人有责,人人可行”、“坚行科学发展,突出自主创新!”、“发展必须依靠科技进步和创新”等科普理念。

全国科普日活动总结14

为深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素质行动纲要》,提高全民科学素质,根据中国科协和省科协的安排部署,六盘水市科协认真组织开展了六盘水市全国科普日活动,现将活动总结如下:

一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作

为切实组织开展好我市全国科普日活动,结合我市实际,市全民科学素质工作领导小组、市科协分别向市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会下发了《关于举办六盘水市全国科普日活动的通知》,并制定了《六盘水市全国科普日系列活动实施》。市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会,按照通知要求、结合自身实际制定了活动实施,填报了《六盘水市全国科普日重点活动登记表》。8月23日,召开了六盘水市全民科学素质工作领导小组联络员会议暨“百万公众网络学习工程”活动和全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“六盘水市全国科普日主题宣传活动暨实施社区科普益民计划启动仪式”和“百万公众网络学习工程”活动进行了布置。同时,通过与钟山区科协协商,确定将主会场设在黄土坡办事处松坪北路社区,并专门到社区就组织开展主会场活动进行具体的商议和安排。

二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的科普活动

9月18日,组织市全民科学素质各成员单位、市级各学(协)会及钟山区全民科学素质工作领导小组部分成员单位和松坪北路社区共41家单位近400名科技工作者和科普志愿者,在钟山区松坪北路社区举办六盘水市20xx年全国科普日主题宣传活动暨实施“社区科普益民计划”启动仪式,拉开了我市实施“社区科普益民计划”活动的序幕。市政府副市长、市全民科学素质工作领导小组组长范三川在启动仪式上讲话,市人大常委会副主任龙秋芳、市政协副主席滕树红及钟山区党委、政府、政协的领导参加启动仪式,并巡视活动现场,对活动开展进行指导。参加活动的各单位结合自身实际,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、义诊义疗、科普宣传、法律法规宣传、科普大篷车车载展品演示等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的'科普盛宴,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。本次活动共悬挂标语50幅,展示挂图178幅,展板103块,发放宣传资料62600份,放映影像11场次,咨询服务1460人次,义诊义疗85人次,受众达五千余人。

9月14日、27日,分别在六盘水市十八中、钟山区第七小学开展了20xx年全国科普日“科普大篷车进校园”活动。共展出大篷车车载科普展品30余件,科普展板10余块,受益学生达5千余人。在展出过程中,同学们通过仔细观察、操作实践,感受到了科学的无穷魅力,了解到了科学知识与科学方法、激发了科学兴趣,增强了科学意识,为其日后的求学之路奠定了科学基础。展出之余,市科协副主席阳晓军与各学校负责青少年科技创新大赛的领导、老师进行了广泛的交流,就如何组织开展青少年科技教育和青少年科技创新大赛等进行指导。

9月9日、13日、15日,邀请市气象学会专家张润琼、市人民医院专家莫国毅和市疾控中心专家周红分别到市民族中学、钟山区黄土坡办事处二屯社区和松坪北路社区作气象科普知识和健康科普知识讲座。共有500多名中学生和120多位中老年朋友听取了讲座。三位专家深入浅出、通俗易懂的讲解了世界气候、中国气候、贵州气候、六盘水气候等气象科普知识和脑卒中防治、高血压、狂犬病防治、中国居民膳食指南等健康科普知识,受到广大听众的欢迎。

全国科普日活动期间,市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会围绕活动主题、结合自身特点开展各类重点活动32项,为加强科学技术普及、提高全民科学素质起到了积极作用。

全国科普日活动总结15

今年太仓市全国科普日的活动主题是“节约能源资源,共建绿色太仓”。我中心根据卫生系统的工作特点,高度重视,认真组织,紧扣主题,充分调动广大职工的积极性,开展了多种形式的宣传讲座和义诊咨询活动。

9月18日,我中心组织部分青年医务工作者到我中心辖区内的`敬老院,为孤寡老人及部分活动不便人员进行义务诊治同时免费测量血压,并对老人关心的健康问题进行了回答。

9月20日,我中心又安排相关工作人员在人员密集地区进行了一次义诊咨询活动,宣传高血压等慢性疾病的相关预防保健知识。

9月26日,我中心邀请疾控中心相关问题的专家,在岳王学校进行了一堂肺结核等相关传染病的科普教育活动。

经过近一个月的活动,我中心深刻感受到广大人民群众对科普知识的渴求,也深感中心平时对相关知识普及的欠缺。在今后的工作中,我中心将继续开展此类活动,使之成为常态化,以满足人民不断增长的知识需求。

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