比赛活动方案

比赛活动方案合集15篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编帮大家整理的比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、活动目的：

为了进一步推进特色校园文化建设，引导我校学生大力弘扬和培育中华民族精神，传承和发扬中华民族传统文化，进而在我校小学生中掀起热爱读书学习活动的热潮，我校决定开展经典诵读比赛，现将有关事项通知如下：

二、比赛时间：

比赛地点：待定

三、参赛对象：全校各班

四、比赛形式：一、二、三、四年级经典诵读表演，五六年级课本剧、校园剧等表演，各班选送一个节目参加比赛

1、比赛以团队的形式参加，各班语文学科教师辅导、班主任协助组织本班全体学生参赛。

2、比赛赛时间：4月26日（第十二周星期四早会课）

五、比赛要求：

1、诵读内容选自县发的经典读本或其他经典诗文。

2、普通话标准，仪态端庄大方，要求紧扣主题，形式生动活泼，不能成人化，符合年龄特点。

3、可以通过舞台背景、音乐等各种手段适当创设情境，如诵读内容需配乐伴奏，请自备CD、MP3、U盘、磁带等。

4、请参赛班级控制诵读时间，如内容较长请尽量节选，必须在5分钟内脱稿独立完成。

5、参赛人数不限。（可以小组，也可以全班学生）

6、课本剧、校园剧表演主题要健康，形式要活泼。

六、评分标准：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均数即为最后得分（四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

七、奖项设置

各年级段分别评选出一等奖2名、其余为二等奖。颁发奖状，计入期末量化考核中。

八、评委安排

评委：一二年级、三四年级、五六年级语文备课组互为评委。

一、活动目的

1、提高员工素养，陶冶其情操，增强员工对企业的归属感和凝聚力，是员工之间的关系更加融洽，部门更加和睦，从而促进慧沣的综合发展。

2、丰富员工的业余生活，提高员工的幸福指数。

二、活动主题

多彩生活，和谐慧沣

三、活动对象：

慧沣食品厂各个部门

四、参赛项目：

广场舞（民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等）

五、参赛要求

1、每个车间（一、二、三、五）为一支参赛队，品管部一支参赛队，后勤管理为一支参赛队共六支参赛队参加比赛，每支参赛代表队的选手人数5-16人。

2、每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限5—7分钟，超过7分钟的适当扣分。

3、每支参赛代表队表演时服装统一。

4、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作。

5、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

6、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。

7、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

六、活动时间及地点

1、报名时间：20xx年1月19日--20xx年1月21日。

2、报名方式：各参赛队直接到管理中心行政部报名

3、报名要求：各参赛队应于1月25日前将标明参赛队伍名称、曲目名称、曲目时长的报名表，连同交音乐交到行政部。

4、各参赛队领队于1月25日上午9:00到管理中心行政部参加会议，抽签决定出场次序。

（二）比赛时间：20xx年1月26日

（三）比赛地点：厂区大门口。

七、评分办法：（10分制）

1、精神面貌（2分）：参赛人员能较好地展现健康明快、欢乐和谐的文化特点，具有时代感、能抒发健康情怀，能够充分展示慧沣体育健身风采。

2、音乐舞感（4分）：参赛人员编排动作符合音乐旋律；音乐清晰丰满，有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力，动作整齐一致，能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。

3、艺术表现（4分）：比赛过程中队形编排新颖、流畅协调，队形变化丰富，有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格，与大赛主题相一致，起到很好的视觉冲击力。

八、奖项设置

团体奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；个人奖：优秀领队2名。

一、目的和背景：

校园里到处呈现出生机勃勃，为进一步活跃校园活动气氛，强化学生德、智、体、美、劳全面发展，我系特举办此次定向越野比赛。定向越野是集体力、智力、娱乐于一体的绿色户外运动项目，它不但具有竞技体育的激烈、惊险、刺激的特点，而且极具野外素质教育及心理素质锻炼的特点。培养人独立思考、分析、解决问题的能力，良好的逻辑思维能力，团队合作能力，及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。定向越野运动是我国全民健身计划推荐运动之一，也是全国体育大会、全国大学生运动会等各级赛事的正规竞赛项目。

二、时间：

20xx年4月23日下午4：20分

三、地点：

韶关市技师学院校内

四、比赛形式：

徒步定向团体赛

五、参赛对象：

1、比赛由汽车焊接系各班派出一支代表队参加，每队5人、选出一名队长。

2、其他系有兴趣的同学可以在校内报名点组队报名。

3、参赛者不具备遵循定向运动赛事规则进行比赛的能力，不应报名。

六、比赛规则：

1、团体赛：此次比赛以团体赛形式进行，起点和终点都设在学院广场。在校园内设置10个点标，各参赛队员按照设计好的地图上寻找规定的点标。工作人员在起点（终点）和比赛路段进行监督和维护整个比赛过程，防止部分参赛者作弊或者其他异常情况的发生。各参赛队在出发点检录完毕在工作人员发出指令后各组选手出发（每组选手出发时间间隔5分钟），按照地图上的路线和点，以小组为单位，合作完成每个点上的任务（趣味活动另附），增加趣味性，提高团队合作精神。找到所有点并回到终点检录。各组在完成所有任务的情况下以所用时间最短者评出一、二、三组，文明风尚奖三组。未完成任务者不得分。

七、奖励和预算

1、活动所需材料：见附件……此处隐藏7172个字……范的电子稿件形式发至xingyuanzhongguo@163.com

四、评选机构设置

（一）本次活动由康星药业集团总经办承办。

（二）本次活动设评审委员会，组成为：

评审委员会主席：刘瑞丽

评委：陈献忠、曹凌杰、温士杰、张永昌、席宏、张朝霞

评审委员会执行委员：杨敏

委员会常设咨询电话：0371——86020316

五、相关宣传

（一）相关网站及各地客户为市场一线宣传阵地，形式以网页、窗口、海报、条幅为主。

（二）活动后宣传。相关人员对本次活动的全过程写新闻稿，与各网站、杂志媒体互动，做好后期宣传工作。

此活动最终解释权归河南省康星药业有限公司所有。

一、活动目的、意义：

为激励全校师生弘扬民族精神，高举民族团结旗帜，发扬爱国主义精神，增强民族荣誉感、责任感、努力奋发向上，王官小学准备举行了以“弘扬民族精神”为主题的演讲比赛”。

通过此次比赛，使爱国主义信念和民族团结思想深入学生心中，他们深深懂得了民族团结是社会和谐进步的源泉。同时学生们也锻炼了他们的语言表达能力和临场发挥能力。

二、活动安排：

1、20xx年10月11日各选手每人上交一份演讲稿。

2、演讲稿通过各中队辅导员修改大队部通过再定稿。

3、演讲内容要贴近主题，有中心；

4、奖项设置：

一、二年级组分别设：一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

演讲比赛：

1、比赛时间：20xx年10月13日下午

2、参加人员:王官小学全体师生。

3、“弘扬民族精神”演讲比赛评分标准：（满分为10分）

A、内容要求思想积极向上，主题鲜明，充分体现活动主题。（2分）

B、普通话标准，口齿清晰，声音洪亮。（2分）

C、语气、语调适当，表达流畅。（2分）

D、表达感情准确、自然，有适当的体态动作。（2分）

E、衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代小学生积极向上的精神风貌。（1分）

F、各选手演讲时间在5分钟以内，并且要求脱稿。（1分）

4、演讲名额分配：一、二年级每班各两名选手，共16名选手。

5、演讲组评委

组员：刘开雄史诚王典喜柴玉叶

三、活动要求：

（一）、对学生的要求：

1、做文明小听众；

A、保持会场安静，比赛过程中不能随便走动；

B、每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。

2、着装要求：所有同学衣着整齐，领巾、标志佩戴齐全。

3、注意个人卫生，保持校园环境。

4、上下场按顺序。

（二）、对各班的要求：

1、各班要高度重视，认真组织，确保选送最优秀的选手参赛。

2、各班要做好全班同学的文明礼仪等方面教育。

3、各班要紧密结合“弘扬民族精神”这个主题开展组织、宣传，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。

（三）、对老师的要求：

1、高度重视，认真组织，深入教育。

2、做好充分的准备工作。

四、活动分工：

场地布置：

柴秀芳

武学新

学生组织：

各中队辅导员

主席台及评为区布置：

王大荣

韩多新

音响设备：王典喜（包括出旗、退旗音乐）

成绩汇总：

柴秀芳

武学新

主持人负责：

韩冬梅

柴玉叶

另外各中队准备五把旗杆（中队旗杆一把2米，小队旗杆四把1.8米）

五、活动程序：

（一）、集合

（二）、出旗

（三）、宣读会场要求：

1、做文明小听众

A、保持会场安静，比赛过程中不能随便走动。

B、每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。

（四）、比赛开始

（五）、公布获奖结果

（六）、总结

（七）、退旗

（八）、宣布活动结束

一、活动目标：

为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的自信心。班级将于4月29日（星期五）举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下。

二、参加对象：

以幼儿自愿报名原则，抽签确定比赛顺序

三、报名时间：20xx年4月11日到15日

比赛时间：20xx年4月29上午

四、活动地点：幼儿园多功能厅

五、参赛要求：

1、演唱时间在三分钟以内。

2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3、演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞）。

4、比赛前将CD、VCD伴奏带或MP3上交于老师处。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

六、评分标准：

歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上

舞台形象（10分）：衣着整齐、服装到位、精神饱满

演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

舞台表现（30分）：表情丰富、动作有感染力、表现力强。

评奖方式：

1、评委：班级教师2名、其他班级老师2名。

2、奖项设置：

班级

一等奖4名

二等奖6名

三等奖若干名

期待宝贝们的精彩表现哦！

一、大赛意义

通过举办比赛,使学生体会学有所用、学以致用，提高理论联系实践的能力。

二、大赛口号

创意点亮未来。

三、报名条件及要求

1、参赛人员要有较高的营销热情和积极性，遵守大赛的各项规则，服从组织安排。

2、个人或小组(2-4)人，自愿报名。

3、三峡大学体育学院08、09级学生。

四、参赛进程及要求

1、各参赛人员以拟订的选题背景为对象。

2、5月20日之前上交《营销方案》于各班学习委员或班长处，过期不侯。

3、5月26日公布进入决赛选手名单。

五、评选方法

邀请学院部分老师到现场担任评委，根据方案的可行性、创意性等打分，依分数高、低产生前三名。

六、奖项设置

一等奖：一名，奖金若干;每人荣誉证书一份。

二等奖：两名，奖金若干;每人荣誉证书一份。

三等奖：三名，奖金若干;每人荣誉证书一份。