线上知识竞赛活动方案

线上知识竞赛活动方案15篇

为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的线上知识竞赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、活动目的：

为让大读者全民感受XX县图书馆服务质量上的提升及方式上的创新，多途径获取知识与资源，提高个人素养，同时响应安徽省公共图书馆联盟关于开展20xx年阅读推广系列活动通知精神，我馆拟举行“超星杯”线上知识竞赛，具体活动方案如下：

二、活动时间：

20xx年6月1日00:00-8月31日24:00

三、活动主题：

“讴歌新时代 开启新征程”专题知识竞赛

四、活动对象：

XX县图书馆持证读者

五、活动内容：

读者通过XX县图书馆的'超星移动图书馆平台进行网上答题比赛，每题限时10秒钟，答题数量、时间和答题次数不限，系统会根据参加活动者每次答题对错及用时，转换成相应的积分，同时会对参加活动者多次答题的积分进行自动累加。活动截止后，根据读者个人累计积分多少确定名次(注：若累计积分相同，则按照获得该积分的先后顺序排名)。

六、参与方式：

第一步：移动图书馆手机客户端安装

1、扫描下方二维码;

2、选择用浏览器打开;

3、点击下载并安装。

第二步：借阅证号登陆

1、打开客户端点击右下角“我的”，点击左上角灰色头像

2、选择“单位账号”输入XX县图书馆，输入借阅证证号和借阅证密码(已修改过密码的读者使用自行修改的密码登陆，未修改过密码的读者,登陆密码为自己姓名拼音首字母的缩写，如姓名为张三，登陆密码为zs)。

第三步：活动参与

登陆后进入移动图书馆首页，点击“知识竞赛”模块即可登陆答题。

活动流程：

1、图书馆开通答题平台。

2、读者进行网上答题。

3、统计成绩，确定各等次奖项。

七、参赛说明：

1、每题限时10秒钟，答题时间越短，分数越高;

2、知识竞赛共3000题，答题数量、时间和答题次数不限;

3、系统根据答题结果自动累计积分，按积分排名;

4、本次活动解释权归XX县图书馆所有。

八、奖项设置：

一等奖1名，奖励价值1000元的空气净化器一台,并颁发证书;

二等奖2名，奖励价值500元的运动手环一支,并颁发证书;

三等奖3名，奖励价值200元的床品四件套一套，并颁发证书;

设立15名优秀奖，颁发证书。

一、活动主题

争做校园好网民，文明上网我先行

二、组织机构

主办单位：

承办单位：

三、大赛时间

20xx年7月至10月

四、参赛对象

全市中小学（含中等职业学校、特殊教育学校）在校学生。设小学A组（1—3年级）、小学B组（4—6年级）和中学组三个组别。以学校为单位组织参加，每个参赛作品（或学生）最多只能有一名指导老师。

五、项目设置

大赛设“全市青少年网络文明素养”网上知识竞赛、“全市中小学生文明上网”线上演讲比赛、“全市青少年守护清朗网络空间”创意绘画线上活动三个项目，均采用线上比赛的形式。

六、大赛进程

1、知识学习阶段（20xx年7月1日9：00—9月14日12：00）：进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台，开展学习和练习。

2、答题阶段（20xx年9月15日09：00—20xx年10月16日晚12：00）和作品提交阶段（20xx年9月15日09：00—20xx年10月16日晚12：00）：进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录“网络文明素养大赛”平台进行正式答题，参加主题演讲、创意绘画的学生进行作品提交。

3、线上演讲及绘画作品评审阶段（20xx年10月16日—11月1日）：组委会组织评委对参赛作品进行评审，发布成绩公告。

七、具体内容

（一）“全市青少年网络文明素养”网上知识竞赛

知识学习阶段，参赛学生进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台参加知识学习和练习。

答题阶段，每人限答题一次。参赛者点击“开始答题”后，系统将自动随机生成15道试题，限时5分钟，答题完毕提交成功后系统自动评分，个人成绩排行榜可在“厦门少儿”微信公众号和学校排行榜。学校成绩以校前100名答题成绩进行综合计算。

（二）“全市中小学生文明上网”线上演讲比赛

比赛设初赛和决赛两个阶段，参赛者根据主办方提供的`大赛主题或命题（初赛提供一个主题，选手自主命题录制视频参赛，决赛提供6个题目，抽取其中一个现场演讲）进行准备，每所学校每个组别不超过20件作品，作品为单独创作。

（1）初赛阶段

参赛者自行录制演讲视频后上传大赛官网，上传内容包括视频和演讲文稿。视频一律规定用手机横屏拍摄，时间不超过2分钟；演讲文稿一律使用word文档，纯文字不含图片。上传文件命名：参赛学校+组别+姓名+联系电话（家长）。投稿日期截止后将由专业评委进行评选，择优进入决赛。

（2）决赛阶段

1、评委将在演播厅现场连线参赛选手进行直播比赛，所有观众可观看比赛直播。比赛命题库将在决赛前两天提前公布供选手准备，比赛由评委在直播中抽取选手题目，抽取题目后选手有30秒准备时间，演讲时间不超过3分钟。

2、参赛视频要求表达出学生正面的、积极的、发自内心的真切感受，口齿清晰，语言优美，神态自然，表述完整。

3、评判维度占比：主题明确25%，演讲表达（口齿清晰、普通话标准）30%，内容感人25%，富有情感20%。

（三）“全市青少年守护清朗网络空间”创意绘画线上活动

1、小学A组和小学B组为手抄报，格式要求：规格为A4或A3的纸张幅面，单面排版，版面美观，书写工整、插图精美，布局合理，做到知识性和观赏性有机统一，作者姓名及学校信息统一写在作品背面，作品正面出现学生个人信息一律以弃赛处理。

2、中学组绘画作品种类不限（国画、水彩、水粉、油画、素描等均可），采用A4或A3的纸张幅面，内容要求贴合主题。作者姓名及学校信息统一写在作品背面，作品正 ……此处隐藏9093个字……日期（例：20xx年4月18日）

一、活动背景:

深入落实全国，省市区网络安全和信息化工作会议精神，广泛开展网络安全和网络道德教育活动。为大力普及网络安全知识，增强我校学生网络安全意识和基本防护技能，推动形成网络安全人人参与、人人有责、人人关注的良好网络空间和社会氛围，经学校研究决定通过网络举行“网络安全网上知识竞赛”活动。

二、活动目的'

1.强师生网络安全意识，提升网络安全防护技能，共同维护网络安全。

2.深入学习宣传国家网络安全有关法律法规和政策标准，贯彻落实培育“四有好网民”的要求。

3.宣传和普及网络安全知识，加强网络道德教育引导，提高师生网络文明素养。

三、竞赛主题:

《网络安全网上知识竞赛》

四、竞赛时间：

20xx.6.6-20xx.6.22

五、竞赛方式:

二维码或者网址链接

六、主办单位：

莆田八中科技处

七、参赛对象及参赛形式

1、参赛对象：七年级、八年级、高一年级、高二年级

2、参赛形式：网上答题。单选题40道，判断题10道，总分110。

八、评奖方法：

以年段为单位，按总分，答题时间为准，评一等奖4名，二等奖8名，三等奖16名，并颁发获奖证书。结果将公示在学校官网及公众号上。

为进一步推进我校开展安全宣传教育活动，切实增强师生安全意识，特制定本实施方案。

一、活动目的及要求

充分认识开展安全知识网络竞赛活动的重要意义，利用校园网络平台，广泛发动，充分协调学生参与的积极性、主动性，以此次竞赛活动为契机，进一步推进以地震、火灾、劫持、自然灾害等为主要内容的安全宣传教育活动，全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动，普及和宣传相关安全防范知识，提高广大师生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。

二、活动组织

我校充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，为了加强对本次活动的`组织领导，落实保障措施，确保活动顺利开展，特成立平阳县第二职业学校安全知识网络竞赛活动领导小组，其成员如下。

组长：林天启

副组长：林高峰、王健、叶杨才

成员：钟维磊及各班班主任

三、活动形式

1.本次安全知识竞赛以学、练、赛为活动模式。全校学生用手机或电脑在浏览器中输入网址登陆竞赛活动网页进入我的课程à平阳二职学生安全知识考试à现在参加检测。(若连接校园内网上网请在浏览器中输入192.168.32.9进行测试)

2.账号说明：全校职高学生首次登陆账号为自己学号即校牌照片上标识的编号，密码为自己学号，首次登陆后必须修改密码，请修改成自己容易记的密码；初中部学生首次登陆账号为自己身份证号后六位，密码身份证号后六位，首次登陆后必须修改密码，请修改成自己容易记的密码。若遗忘请到机房管理室重置密码。

3.测试说明：本次网络测试试题从题库中随机产生，判断题8题每题5分，单选题8题每题5分，多选题2题每题10分，总计100分，每次提交后系统将会展示成绩及正确答案，比赛结束前测试可以无限次数进行计个人最高成绩。若个人成绩未达到60分学校将进行通报批评并单独组织学习，再次考试直到成绩合格为止。

4.竞赛时间：2017年9月25日—10月29日。每次测试需在30分钟内完成。

5.奖项设置：每个学生取最高分计算班级平均分，设初中部团体一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；高中部团体一等奖2名，团体二等奖5名，团体三等奖10名；一等奖奖金200元，二等奖奖金150元，三等奖奖金100元。个人优秀奖50名，奖品一份。

为进一步提高五轧厂产品质量，拓展优特钢品种范围，五轧厂开展20xx年质量提升月相关活动，旨在营造“全员讲质量、全过程控制质量、全方位关注质量”的良好氛围。

一、指导思想

树立“精细操作、生产精品”理念，着重强化五轧厂全员的质量意识，全面提高员工工艺质量相关的专业素质;五轧厂与公司转型发展战略相结合，积极倡导质量是生命线，营造全员参与五轧厂质量体系建设的良好氛围，最终实现全员从“要我提升”到“我要提升”的思想转变。

二、活动主题

精细操作、生产精品

三、活动时间和地点

时间：20xx年5月4日下午1:30～3:00。

地点：第五轧钢厂办公楼二层会议室

四、主办单位

生产技术科、综合科

五、承办单位

生产技术科、综合科

六、邀请领导

公司领导(待定)、张黎明、吴亚东、王泽峰、胡海军、王维松、张春龙、顾慎张、闻伟

七、邀请评委

张黎明、吴亚东、张春龙、陆洪发

八、参加单位

参赛单位：生产工段(6个)、准备工段、电修工段、机修工段、液压工段、打包工段、外围工段

九、活动形式

采用“3+1”的活动模式：12个工段分6组，每组包含生产工段3人，非生产工段1人，其中小组组长为生产工段工长，副组长为非生产工段工长。另外，各工段可安排一定数量的员工观赛。

十、活动流程

1、全体参赛队员进入场地;

2、由主持人介绍比赛的基本情况;

3、比赛开始;

4、领导讲评;

5、宣布比赛结果，颁奖。

十一、竞赛形式

分必答题、抢答题、风险题、加试题及互动答题。(每组参赛队伍的'基础分为100分)(见附件1)

(一)必答题(24题，10分/题)

每组参赛队伍每人1道必答题，答对加10分，答错不得分也不扣分。

(二)抢答题(共10题，10分/题)

抢答题每题分值10分，可由抢答队任一队员答题，其他队员可以补充，答对加10分，答错或超时扣10分，答题时限为60秒。

(三)风险题(共18题，共分三类：A类10分、B类20分、C类30分)

选题：答题队从三类题型中选择一类进行答题;

答题：必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值。

(四)加试题(共5题，10分/题)

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队进行抢答比拼，答对即胜出;答错扣10分，另一队胜出。

(五)互动答题(共5题)

为活跃现场气氛，在竞赛过程中，互动答题环节由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答，答对获得小奖品一份。

(六)奖项设置

根据各竞赛队总分设第一名、第二名、第三名各1名。

现场参与互动人员均有小奖品。