中班语言活动八月十五月儿圆教案

中班语言活动八月十五月儿圆教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的中班语言活动八月十五月儿圆教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标

1、感受散文优美的意境和语句，体验愉快的节日气氛。

2、能用语言表达自己的感受，学习词语：又大又圆、钻、挤、团员、欢乐。

3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。

4、萌发对文学作品的兴趣。

5、引导幼儿在散文中学习，感悟生活。

活动准备

散文诗《中秋节的月亮》

活动过程

1、通过提问，引发兴趣

(1) 你们过中秋节吗?和谁一起过节的?

(2) 中秋节的月亮是什么样的?

2、欣赏散文，初步了解散文的内容

(1) 散文的题目是什么?中秋节的月亮是什么样的?像什么?(学习词组又大又圆)

(2) 中秋节是个什么节日?(团圆)

(3) 家家户户传出什么样的声音?(欢乐)

3、幼儿欣赏散文

月亮是怎么赶来凑热闹的?(学习钻、挤)并用动作表现。

4、幼儿随录音(老师)一起随意的朗诵散文。

你还见过什么样的`月亮?

活动反思

在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。