幼儿大班英语教案设计

幼儿大班英语教案设计

第一周

第1课时

一．教学目标

1、 能听、说、读、写字母Cc Dd

2、 掌握新的礼貌用语

二．教学重点与难点

1、如何听、说、读、写字母 Cc Dd

2、如何记住新的礼貌用语

三． 课前准备：

字母单词卡片

四．教学过程

1. Greeting ：Listen to the disc

来是Come，去是Go，点头Yes ，摇头No

我是I，你是You，见面问好说Hello

2. (出示字母卡片) Aa Bb

T—— What’s this in English?

Ss —— It’s“Aa”

3、 T: (板书) big letter ‘A’ , small letter ‘a’ (书空)Aa

4、 同理学习 Bb

5、: practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters.

第一周

第2课时

一．教学目标

1、 能听、说、读、写字母Cc Dd

2、 掌握新的'礼貌用语

二．教学重点与难点

1、如何听、说、读、写字母 Cc Dd

2、如何记住新的礼貌用语

三． 课前准备：

VCD机、碟片、字母单词卡片

四．教学过程

1. Greeting ：Review the greetings of lesson

come，go，I，you，hello

2. (出示字母卡片) Cc Dd

T—— What’s this in English?

Ss —— It’s“ C”

3、 T: (板书) big letter ‘C’ , small letter ‘c’

Ss: (书空) Cc

4、 同理学习 Dd

5、practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters.

6、Assign homework

抄写字母Cc Dd各两行。

第二周

第1课时

一．教学目标

1、复习礼貌用语

2、复习字母

二．教学重点与难点

1、如何听、说、读、写字母

2、如何运用礼貌用语

三． 课前准备：

VCD机、碟片、字母单词卡片

四．教学过程

1. Greeting ：Review the greetings of lesson

How are you? Thank you!

2. (出示字母卡片) Aa Bb Cc Dd Ee Ff

Show the cards for students ask and answer,

3、Games:

Divide them two growps

Greeting each other

4、 Song:

Hello! Hello! How are you?

Hello! Hello! How are you?

5、Practise the letters we have learned.

Copy the letters and recite.

第二周

第2课时

一．教学目标

1、 能听、说、读、写字母Ee Ff

2、 掌握新的礼貌用语

二．教学重点与难点

1、如何听、说、读、写字母 Ee Ff

2、如何记住新的礼貌用语

三． 课前准备：

VCD机、碟片、字母单词卡片

四．教学过程

1. Greeting ：Review the greetings of lesson

How are you? Thank you!

2. (出示字母卡片) Ee Ff

T—— What’s this in English?

Ss —— It’s“ E”

3、 T: (板书) big letter ‘E’ , small letter ‘e’

Ss: (书空) Ee

4、 同理学习 Ff

5、practice

T: Take out your copy book.

Ss: Copy the letters.

6、Assign homework

抄写字母Ee，Ff各两行。

第三周

第1课时

一．教学目标

1、 能听、说、读、写字母Gg

2、 掌握新的礼貌用语

二．教学重点与难点

1、如何听、说、读、写字母 Gg

2、如何记住新的礼貌用语

三． 课前准备：

VCD机、碟片、字母单词卡片

四．教学过程

1. Greeting ：Review the greetings of lesson

Sit down please. Have some tea please.

Good morning .Good afternoon.

Good evening. Good night.

2. (出示字母卡片) Gg